子ども心理講座 テキスト01(64)
【質問内容】
文部科学省は不登校とは、何らかの心理的、情緒的、身体的、社会的背景により、児童生徒が登校しないあるいは登校できない状況。としていますが、
1心理的、情緒的の違い
2それぞれの具体例 を教えてください。
【回答】
心理的な要因: 不登校の心理的な要因は、個人の心理状態や感情に関連しています。以下は一部の心理的な要因の例です。
学校に対する恐怖や不安感: 学校での社交不安やいじめ、学業へのプレッシャーなどが原因で、学校に行くことへの不安や恐怖を感じることがあります。
うつ病や不安障害: 心の状態の問題が不登校を引き起こす場合があります。うつ病や不安障害の症状が強く出ている場合、学校に行くことが困難になることがあります。
学習困難や注意力欠如: 学習に関する困難や注意力の問題がある場合、学校での活動に対する苦手意識や自信の低下が不登校の原因となることがあります。
具体的な例については、個人の状況や経験によって異なるため一概には言えません。
不登校の心理的、情緒的な要因は人それぞれであり、個別のケースによって異なる表現や症状が現れます。一般的な例としては、学校へ行くことに対して恐怖や不安を感じ、体調不良を主張する、学校に行くことを拒否する、朝起きることが困難になるなどが挙げられます。ただし、これらは一般的な例であり、個別の状況や背景によって異なる場合があります。
