子供心理 発達性吃音 獲得性吃音 違い

【質問内容】

発達性吃音と獲得性吃音の違いや特徴は何ですか?
また、それらの症状で不安になっている子、その子の周りの子どもにどのような対応
をしたり、伝え方をしたりするのが良いのか教えてください

【回答】

発達性吃音と獲得性吃音は、原因や特徴が異なります。

発達性吃音は、通常、幼児期に現れ、3~5歳の時期にピークに達することが多いで
す。繰り返される音声のブロッキング、音声の伸ばし方や繰り返し、または音の繰り
返しなどが特徴です。発達性吃音の原因はまだ不明ですが、遺伝的な要因や脳の発達
に関連している可能性があるとされています。

一方、獲得性吃音は、通常、後天的な要因によって発生します。原因はストレス、心
理的なトラウマ、脳損傷、脳腫瘍、脳卒中、または薬物の副作用などが考えられま
す。獲得性吃音の特徴は、急激に始まり、発声中に音声の停止や繰り返しが現れま
す。

吃音に悩む子供たちに対して、まずは理解を示し、落ち着いて話を聴くことが大切で
す。適切なコミュニケーション方法を提供することも有効です。例えば、ゆっくりと
話すように伝え、相手の話をじっくりと聞くようにすることが重要です。また、医療
機関の専門家に相談して、専門的な治療やサポートを受けることもおすすめです。周
りの子供たちには、吃音について正確な情報を提供し、子供たちにも理解を示し、差
別的な態度をとらないようにすることが必要です。

関連記事

  1. 子ども心理 子供心理 タテ ヨコ ナナメ カタカナ表記 不登校

  2. 子ども心理 子供 思春期妄想症

  3. 子供心理 子ども 学習性無力感

  4. 子ども心理 内発的動機づけ 外発的動機づけ

  5. 子供心理 子ども 感覚運動期

  6. 子ども心理 子供 ボウルビィの調査