子ども心理講座テキスト01
◆該当ページ番号: 26
◆該当行数: 6〜
◆質問内容: 感覚運動期の説明文の捉え方がわかりません。例えを頂けると喜びます。
例えとして、0~2歳頃のお子様によく見られる“(おもちゃなど)ふと何かを触ってみたら感触がおもしろかったので、何度も触ってみる”という行動のことです。
子ども心理講座テキスト01
◆該当ページ番号: 26
◆該当行数: 6〜
◆質問内容: 感覚運動期の説明文の捉え方がわかりません。例えを頂けると喜びます。
例えとして、0~2歳頃のお子様によく見られる“(おもちゃなど)ふと何かを触ってみたら感触がおもしろかったので、何度も触ってみる”という行動のことです。